Acolhimento · Método · Inovação

Falta de esforço pode ser uma dificuldade não compreendida.

Na AMI compreendemos as particularidades de cada indivíduo para construir estratégias que favoreçam seu desenvolvimento, aprendizagem, autonomia e qualidade de vida. Crianças, adolescentes e adultos, em Palhoça/SC.

+10 anos
Neuropsicopedagogia
+15 anos
Psicopedagogia
5.0
Avaliação das famílias
Especialista da AMI em atividade lúdica de aprendizagem com uma criança

Quando os sinais aparecem

Cada fase da vida mostra a dificuldade de um jeito diferente.

Quando aprender começa a virar um desafio

Crianças em fase escolar

Leitura

Ler, escrever ou fazer contas parece sempre mais difícil para ele.

Tarefas

Qualquer atividade escolar vira motivo para frustração ou discussão.

Escola

Os professores dizem que tem potencial, mas não está conseguindo desenvolver.

Atenção

Parece que entende em um dia e no outro já esqueceu.

Adolescente estudando em casa com cadernos e notebook

Quando crescer começa a virar um desafio

Adolescentes

Comportamento

Mudanças de humor, irritabilidade ou conflitos passam a fazer parte da rotina.

Social

Fazer amigos, se relacionar ou se sentir pertencente parece cada vez mais difícil.

Escola

As notas caem, as tarefas acumulam e a motivação para estudar diminui.

Organização

Prazos, compromissos e responsabilidades parecem difíceis de administrar.

Quando a rotina fica mais difícil do que deveria

Adultos

Atenção

Manter o foco, concluir atividades ou evitar distrações parece mais difícil do que deveria.

Trabalho

Dificuldades de planejamento e produtividade impactam a vida profissional.

Rotina

Procrastinação e dificuldade para manter hábitos tornam o dia a dia desgastante.

Organização

Tarefas e prazos se acumulam, mesmo quando existe vontade de dar conta.

Reconheceu algum desses sinais? Vamos conversar sobre o que pode estar por trás.

Falar com a AMI agora

O caminho AMI

Acolhimento, Método e Inovação em três etapas claras.

A

Acolhimento

Entender o que está acontecendo e o que está por trás das dificuldades.

  • Anamnese

    História de desenvolvimento, aprendizagem, rotina e acontecimentos relevantes.

  • Escuta ativa

    Conversamos com o paciente e responsáveis para compreender percepções e expectativas.

  • Ambiente seguro

    Um espaço sem julgamentos, onde a pessoa se sinta compreendida.

Ao final desta etapa temos uma visão inicial do caso e definimos o que precisa ser investigado.

M

Método

Definir caminhos e estratégias adequados para cada necessidade.

  • Avaliação

    Habilidades cognitivas, aprendizagem, atenção, memória e funções executivas.

  • Análise integrada

    Cruzamos a avaliação com história, família, comportamento e contexto de vida.

  • Hipóteses e direcionamento

    Identificamos fatores relacionados e os caminhos mais adequados.

A família passa a compreender melhor o que está acontecendo e quais caminhos seguir.

I

Inovação

Transformar conhecimento em evolução, autonomia e novas possibilidades.

  • Estratégias personalizadas

    Abordagens adequadas ao perfil, objetivos e rotina de cada pessoa.

  • Acompanhamento contínuo

    Monitoramos a evolução e ajustamos conforme os resultados observados.

  • Relatórios periódicos

    Informações que ajudam família, paciente e profissionais a acompanhar o processo.

Compreensão se transforma em desenvolvimento, autonomia e novas possibilidades.

Rede de cuidado

Uma visão integrada para quem faz parte do processo.

Família

compreender e apoiar

Paciente

autonomia e potencialidades

Escola

adaptar e favorecer a aprendizagem

Profissionais

alinhar estratégias e condutas

O que a família recebe

Clareza na avaliação, consistência na intervenção.

Avaliação

Entender o que está acontecendo.

  • Anamnese individualizada
  • Avaliação direcionada às principais demandas
  • Análise quantitativa e qualitativa
  • Identificação de dificuldades e potencialidades
  • Devolutiva clara e acolhedora
  • Hipóteses e direcionamentos
  • Orientação sobre os próximos passos

A família sai da avaliação sabendo o que está acontecendo, por que pode estar acontecendo e o que pode ser feito.

Intervenção

Acompanhar o que está sendo desenvolvido.

  • Plano de intervenção individualizado
  • Objetivos claros e mensuráveis
  • Estratégias personalizadas
  • Orientações para a família
  • Reavaliações periódicas
  • Relatórios de acompanhamento
  • Ajustes conforme a evolução

A família acompanha o que está sendo trabalhado, como está evoluindo e quais são os próximos passos.

Recepção da AMI com o logo aplicado na paredeSala de espera da AMI com sofá claro e parede rosada

Nosso espaço

Um ambiente pensado para acolher desde a chegada.

Salas preparadas para avaliação e intervenção, com conforto para o paciente e para quem acompanha. Um espaço tranquilo, reservado e preparado para cada etapa do processo.

Todos que já amam a gente

Famílias que já passaram por aqui5.0

A Marina acompanha minha filha há um ano e meio, e nesse tempo só colhemos vitórias. Mais do que cuidar, ela abraça toda a nossa família, compreendendo pais e filha como uma coisa só. Ajudou minha filha a se organizar, a estudar com foco e a florescer no campo das artes, presente em cada apresentação.

— Kelly Pinheiro

Só tenho a agradecer a mudança da minha filha desde quando começou as terapias, tanto em grupo como individual. Muito nítido o amadurecimento dela.

— Katiane Ranger

A Thuana conduziu todo o processo de avaliação do meu filho de forma carinhosa e atenciosa. A devolutiva foi clara, detalhada e trouxe muita orientação.

— Juliana Irene

Desde o primeiro contato sempre foi bem clara com todas as nossas dúvidas. Nos atendeu super bem e superou nossas expectativas. Recomendo!

— Taís

Quem somos

Duas especialistas, um olhar integrado.

Thuana Costa

Thuana Costa

CBO 2394-40

Neuropsicopedagoga clínica

Mais de 10 anos de experiência. Capacitação em Análise do Comportamento Aplicada (ABA), com atuação em alfabetização, transtornos de aprendizagem, TEA e TDAH.

Marina Teixeira

Marina Teixeira

CBO 2394-25

Psicopedagoga e Psicanalista

Mais de 15 anos de experiência na área da educação. Atua no desenvolvimento da aprendizagem infantojuvenil, integrando psicopedagogia e psicanálise para compreender as particularidades de cada indivíduo.

Atendemos em Palhoça/SC. Fale com a gente pelo WhatsApp e receba orientação sobre o próximo passo.

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